インスタなどのSNSを見ていると、
「たった数ヶ月で英検◯級に合格！」
「短期間で英語力が激変！」
といった輝かしいストーリーをよく目にします。
私の教室でも、実際に驚くようなスピードで成長する生徒さんがいます。
でも、正直に言うと、
それが「誰にでも、教室の椅子に座っているだけで起こる魔法」かというと、実はそうではありません。
今日は、たくさんの生徒さんを見てきて感じる、
「リアルな成長の条件」
についてお話ししたいと思います。
1. 「爆伸び」が起きるための条件
短期間でグンと伸びる時、そこには必ず「掛け算」が起きています。
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本人の「やる気」と「実際の行動量」
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迷わせないための的確な「方向性」と「指導」
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本人のもともとの「基礎力や能力」
これらがすべて高いレベルで結集した時、英語力が爆伸びして目標の英検級に合格できるんです。
逆に言えば、この条件が揃わないと、伸びはどうしても緩やかになります。
もちろん、やる気がない子にやる気を出させ、進むべき道を示すのは、私たち先生の腕の見せ所だと思っています。
「英語が分かる！」
をきっかけに生徒が伸びていく瞬間に立ち会えるのは、この仕事の一番の「おいしみ(たのしみ)」です。
2. 「ここに預ければ伸びる」の落とし穴
一方で、お伝えしておかなければならない「現実」もあります。
それは、保護者さんだけが熱心で、お子さん本人は「いっさい無関心」というケースです。
「月謝を払って通わせれば、勝手に伸びるんでしょ？」
もしそう聞かれたら、
「そんなことはありません」とハッキリ言いたいです笑。
特に級が上がるほど、本人の「やるぞ」という意思は絶対。
本人の心が閉じたままでは、どんな指導も届きません。
3. 「爆発力」よりも確実に強い「先取り」のメリット
「爆伸び」は素晴らしいですが、それ以上に私が価値を感じているのが
「早くからコツコツと積み上げること（先取り）」です。
英語に挫折した人に理由を聞くと、原因はたいていシンプル。
「英語ができない（と思い込んだ）こと」です。
自分の学生時代を思い出すと社会が苦手でした。
苦手だからやりたくない、覚えない、だから余計分からない、の悪循環でした。
今思うと、最初にある程度の知識を入れておけば、楽しめたのかもしれません。
社会が好き！という子に話を聞くと決まって知識が豊富です。
知っているから好き、おもしろい⇒だからもっと知りたいという好循環ができるのでしょう。
英語も同じ。
「できない」という絶望感を味わう前に、時間に余裕がある小学生のうちから先取りをしておくと、驚くほど良いサイクルが生まれます。
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「自分はできる！」という絶対的な自信：周りが苦労し始める前に「わかる」状態を作ることで、英語がコンプレックスではなく最大の「武器」になります。
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学校の授業が「復習」になる余裕：授業が「置いていかれる場所」ではなく「確認する場所」になる。この余裕が、落ちこぼれるリスクをゼロに近づけます。
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他教科への相乗効果：英語という柱ができると、その自信は数学や国語など、他の教科への意欲にも繋がっていきます。
魔法を待つより、準備を始めよう
「短期間でなんとかしてほしい」
という特効薬を求める気持ちも分かります。
でも、先ほど挙げた【できなかったけれど「条件」がすべて揃って爆伸びする可能性】より、【コツコツ先取りして英語が得意になる可能性】の方が、めちゃくちゃ高いです。
「早く始めて、英語貯金を作っておくこと」。
これが、結果として一番の近道になります。
「できなくなってから奇跡を期待する」よりも、
「先取りしてできる可能性に期待する」。
をおすすめします。
